31 août 2015

Cours 2 - #Veille stratégique et occasions d'affaires - Présentation des start-up techno

Voici un aperçu du déroulement de la prochaine séance et de ce que j'attends de vous cette semaine.


Présentation des entreprises
La prochaine séance sera l'occasion de prendre connaissance plus en détail du mandat qui vous sera confié par les entreprises. Les entreprises viendront faire une courte de présentation de 5 – 10 minutes. Les équipes associées à chaque entreprise auront quelques minutes pour poser des questions.
Il est donc très important que vous ayez fait quelques recherches et lu sur votre entreprise en question, de manière à être prêt, et surtout à poser des questions utiles pour la réalisation de votre travail. C'est votre responsabilité de bien comprendre le mandat de votre client! Je vous assisterai dans cette tâche.

Les entreprises défileront dans l’ordre suivant :

9h15 - 9h30
9h30-9h45
9h45-10h00
10h00-10h15
10h15-10h30
10h30-10h45
10h45-11h00


Gestion des équipes 
Les équipes devront être toutes formées avant le prochain cours. Ceux et celles qui n’ont pas trouvé de coéquipier, veuillez inscrire votre nom dans une case où il n’y a pas encore de personnes associées à une entreprise, dans le document partagé des dossiers de veille concurrentielle. Si vous êtes une personne seule et que vous voyez un seul nom est inscrit pour une entreprise, veuillez mettre le vôtre. Nous parviendrons à former les équipes restantes de cette façon. Avis à toutes ces personnes, veuillez SVP arriver un peu plus tôt lors de la prochaine séance, nous finaliserons le tout avant l’arrivée le début des présentations. 

Tel que discuté au dernier cours, il est possible que les équipes # 3 associées à certaines entreprises doivent faire un autre choix vendredi matin. Malheureusement, je ne sais pas encore quel sera le nombre exact d’étudiants inscrits. Il faudra au minimum qu’il y ait deux équipes travaillant pour chaque entreprise. Théoriquement, il ne devrait pas y avoir de problème.


Médias sociaux 
Ça démarre bien, bravo! Je suis très satisfait de constater à quel point vous avez déjà commencé à partager des articles intéressants. Je ne peux commenter ou répondre à tout le monde, mais soyez assurés que je regarde passer tout ce que vous publiez.

Si vous avez des questions ou des interrogations sur l’utilisation de Twitter, je pourrai assister ceux qui le désirent à la fin des présentations.


Lectures suggérées 
Vous n’êtes pas obligé de tout lire ce que je propose chaque semaine, mais je vous demande de lire au moins un article. Pour cette première séance, je vous propose quelques articles sur les modèles d’affaires, le développement des affaires en 2015, la culture entrepreneuriale, le succès des start-up, etc. Ceci vous mettra dans l’esprit de la prochaine séance!!

Design Thinking Comes of Age 

What Is a Business Model?

The lean start-up

Entrepreneurs anonymous 

5 Entrepreneurial Lessons From Uber on Its 5-Year Anniversary 


Vidéo TED 

The single biggest reason why startups succeed 

30 août 2015

#Veille Stratégique et occasions d'affaires - Plan de cours

Le plan de cours qui vous a été transmis à la première séance restera dans sa forme intégrale.

Après mûre réflexion et quelques consultations auprès de certains collègues enseignants, j'ai décidé d'opter pour le statu quo concernant les évaluations. J'ai donc décidé de m'en tenir au plan de cours initial, malgré le vote populaire, pour deux raisons.

1 - Le but de l'examen est de favoriser votre participation en classe en assistant aux éventuelles conférences et surtout en vous incitant à lire les articles que je partagerai chaque semaine. L'examen, qui ne vaut que 10% de l'évaluation finale, favorisa ceux qui lisent de façon assidue et qui se présentent en classe. C'est donc une façon de récompenser l'effort des plus motivés du cours. C'est ce que j'appelle le nivellement par le haut.

2 - Le cours vise aussi à favoriser votre incursion dans le monde des médias sociaux. La publication de gazouillis sur Twitter est relativement facile et exige à mon avis des efforts minimaux. La proposition d'augmenter la pondération à 20% de l'évaluation était intéressante, mais elle surévalue l'importance relative de cette activité par rapport aux objectifs du cours. L'objectif est d'apprendre comment on peut utiliser la veille concurrentielle dans un contexte de démarrage d'entreprise et non pas de mettre en place une stratégie de positionnement sur les médias sociaux.

Bref, nous avons eu des propositions et de bons échanges dans le cadre de ce premier cours et j'en suis ravi. J'espère que cette ambiance régnera tout au long du semestre. Les débats sont essentiels pour que l'on puisse développer notre pensée critique. Vous constaterez que je vous interpellerai à tous les cours pour solliciter votre point de vue et échanger avec vous.

Je vous reviens au plus tard mardi pour quelques lecture préparatoire à la prochaine séance.

24 août 2015

Veille stratégique et occasion d'affaires - Automne 2015 - Entrepreneuriat technologique

Bienvenue à tous les étudiants (es) ainsi qu'à tous les abonnés du blogue à cette nouvelle mouture du cours « Veille stratégique et occasion d'affaires ».

Comme chaque année, un projet spécifique orientera en partie le contenu du cours et la participation de quelques conférenciers. Cette année, la thématique principale sera l'entrepreneuriat technologique. Dans un contexte de mobilité, de connectivité, de commerce en ligne et de développement d'applications, nous explorerons les phases de démarrage et de croissance d'entreprises technologiques. Peu importe ce qui vous anime en entrepreneuriat, vous aurez un jour ou l'autre à développer votre présence en ligne, à trouver de nouveaux clients et à vous démarquer de vos compétiteurs. Vous aurez donc la chance de développer de nouvelles connaissances et de mettre en pratique votre capacité à concevoir un nouveau projet d'affaires.

Pour ce faire, nous aurons le privilège de collaborer avec quelques start-up techno de la ville de Québec. Vous aurez donc l'occasion de vous initier à la veille stratégique et concurrentielle en répondant à un mandat défini préalablement par les entreprises participantes. En d'autres mots, ces entreprises seront vos clients et vous aurez à travailler pour celles-ci.

Ainsi, les équipes (2 ou 3 par entreprises) devront réaliser de la veille concurrentielle qui consistera notamment à :
 - Effectuer de la recherche d’information d’affaires ou d’information de marché
 - Faire une analyse en fonction du contexte et du besoin de l’entreprise
 - Proposer des stratégies pour aider l’entreprise à saisir les opportunités de marché

Pour ce qui est du déroulement des séances, la structure et le contenu du cours sont relativement similaires aux cours précédents. Le contenu sera tout de même adapté en fonction de l'actualité économique et entrepreneuriale. De plus, une attention particulière sera portée à l'avancement des travaux d'équipes.

Plus de détails seront transmis lors de la première séance. Il sera important que vous ayez une copie du plan de cours qui sera transmise via Moodle. Le plan de cours être approuvé par la majorité des personnes présentes.

Au plaisir de faire votre connaissance vendredi matin.

Cordialement,

Rémy